Meu nome é Rose.Atualmente na coordenação de escola pública.Graduada em Letras(port/inglês), complementação em Pedagogia, especialização em Psicopedagogia e Informática Educacional, Bacharel em Direito. Gosto de novidades e de aprender...me fascinam as possibilidades de aprendizagem e de comunicação via internet: Educação,ensino, aprendizagem, Educação a Distância, uso das TIC,inter[ação]/[tividade], colaboração,Artes, Cultura, Comunicação,línguas são temas que gosto ler e conhecer...
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quinta-feira, 22 de abril de 2010
segunda-feira, 19 de abril de 2010
Grupo de Estudo:Atividade do e-Proinf--->formação continuada(Puc-Rio)
http://docs.google.com/Doc?docid=0Aas1xGhtIPzVZGNkc3o3bTJfMjc1ZHFwNzNoZA&hl=pt_BR
Aprendendo como utilizar o Google Documentos: ferramenta que permite a co-autoria ou seja o trabalho colaborativo on line seja entre professores-professores, seja entre professores e alunos...É a construção colaborativa do conhecimento...
Com o Google documents também podemos ir ampliando...construindo nossos textos colaborativamente sem ter que ficar anexando a toda atualização...é como uma construção em tempo real...muito legal!
O uso das TIC constitui-se num elemento que tanto pode excluir ou incluir dada sua importancia no mundo atual...sendo assim o gestor deve utiliza-la como instrumento de comunicação, autoria e de transformação:
Instrumento de comunicação onde todos produzem e compartilham conhecimentos com todos e não mais apenas o professor como emissor da mensagem e o aluno como mero receptor como no esquema antigo da comunicação...sendo assim professores e alunos são co-produtores de mensagens e neste sentido co-autores. Exemplo de parcerias entre alunos e professores mediados pelo uso das Tecnologias é num projeto sobre o aniversario da cidade (que está chegando) onde todos pesquisam e o professor assim como alunos que tenham mais facilidade no uso das tecnologias auxiliam os demais na produção de video e/ou podcast..Neste sentido as tecnologias estão servindo como elemento transformador promovendo aprendizagens mais significativas e incluindo todos onde outrora poderia estar excluido...afinal nossa Era é do Conhecimento mas é tecnológica também.
Acrescentaria que:
Os governos atuais devem promover o acesso a população as Tecnologias de informação e comunicação sob pena de não estarem preparados para a demanda do seculo XXI...ou o que é pior não dar acesso a sociedade ao conhecimento...Os governos que se dizem democraticos ao contrario devem disponibilizar os recursos tecnologicos como forma não apenas de inclusao digital mas tambem social, economica e cultural pois estas tecnologias ´´e que possibilitarao o acesso ao trabalho, ao conhecimento a uma nova forma de sociedade em rede...
Aprendendo como utilizar o Google Documentos: ferramenta que permite a co-autoria ou seja o trabalho colaborativo on line seja entre professores-professores, seja entre professores e alunos...É a construção colaborativa do conhecimento...
Com o Google documents também podemos ir ampliando...construindo nossos textos colaborativamente sem ter que ficar anexando a toda atualização...é como uma construção em tempo real...muito legal!
O uso das TIC constitui-se num elemento que tanto pode excluir ou incluir dada sua importancia no mundo atual...sendo assim o gestor deve utiliza-la como instrumento de comunicação, autoria e de transformação:
Instrumento de comunicação onde todos produzem e compartilham conhecimentos com todos e não mais apenas o professor como emissor da mensagem e o aluno como mero receptor como no esquema antigo da comunicação...sendo assim professores e alunos são co-produtores de mensagens e neste sentido co-autores. Exemplo de parcerias entre alunos e professores mediados pelo uso das Tecnologias é num projeto sobre o aniversario da cidade (que está chegando) onde todos pesquisam e o professor assim como alunos que tenham mais facilidade no uso das tecnologias auxiliam os demais na produção de video e/ou podcast..Neste sentido as tecnologias estão servindo como elemento transformador promovendo aprendizagens mais significativas e incluindo todos onde outrora poderia estar excluido...afinal nossa Era é do Conhecimento mas é tecnológica também.
Acrescentaria que:
Os governos atuais devem promover o acesso a população as Tecnologias de informação e comunicação sob pena de não estarem preparados para a demanda do seculo XXI...ou o que é pior não dar acesso a sociedade ao conhecimento...Os governos que se dizem democraticos ao contrario devem disponibilizar os recursos tecnologicos como forma não apenas de inclusao digital mas tambem social, economica e cultural pois estas tecnologias ´´e que possibilitarao o acesso ao trabalho, ao conhecimento a uma nova forma de sociedade em rede...
segunda-feira, 5 de abril de 2010
Dicas de Blogs com atividades escolares para o ensino infantil
http://rosilene-mm.blogspot.com/
http://www.escoladosaber.xpg.com.br/HomePageVeraVaz.htm
http://odia.terra.com.br/especial/tecnologia/tiamonica/jujuba.htm
Voltarei com tempo para postar outros Blogs pedagogicos...
http://www.omo.com.br/
http://www.escoladosaber.xpg.com.br/HomePageVeraVaz.htm
http://odia.terra.com.br/especial/tecnologia/tiamonica/jujuba.htm
Voltarei com tempo para postar outros Blogs pedagogicos...
http://www.omo.com.br/
quinta-feira, 1 de abril de 2010
Inteligencias
Inteligencias multiplas_Gardner
http://www.howardgardner.com/
http://pzweb.harvard.edu/PIs/HG.htm
http://www.gse.harvard.edu/
Inteligencias Coletiva_Pierre Levy
http://www.communication.uottawa.ca/eng/faculty/levy.html
http://www.escolanet.com.br/levy/entrevista.html
http://caosmose.net/pierrelevy/
http://www.eci.ufmg.br/pcionline/index.php/pci/article/viewFile/340/147
http://pt.wikipedia.org/wiki/Intelig%C3%AAncia_coletiva
Estilos de Aprendizagem
http://pt.wikipedia.org/wiki/Estilos_de_aprendizagem
http://www.estilosdeaprendizaje.es/
http://www.estilosdeaprendizaje.es/chaea/chaeagrafp2.htm
http://www.slideshare.net/cplp/estilos-de-aprendizagem
http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/
http://www.learning-styles-online.com/inventory/questions.asp?cookieset=y
http://labspace.open.ac.uk/mod/forum/discuss.php?d=322
http://www.howardgardner.com/
http://pzweb.harvard.edu/PIs/HG.htm
http://www.gse.harvard.edu/
Inteligencias Coletiva_Pierre Levy
http://www.communication.uottawa.ca/eng/faculty/levy.html
http://www.escolanet.com.br/levy/entrevista.html
http://caosmose.net/pierrelevy/
http://www.eci.ufmg.br/pcionline/index.php/pci/article/viewFile/340/147
http://pt.wikipedia.org/wiki/Intelig%C3%AAncia_coletiva
Estilos de Aprendizagem
http://pt.wikipedia.org/wiki/Estilos_de_aprendizagem
http://www.estilosdeaprendizaje.es/
http://www.estilosdeaprendizaje.es/chaea/chaeagrafp2.htm
http://www.slideshare.net/cplp/estilos-de-aprendizagem
http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/
http://www.learning-styles-online.com/inventory/questions.asp?cookieset=y
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